Высокий уровень детского дорожно - транспортного травматизма неизменно заставляет искать наиболее эффективные пути сохранения жизни и здоровья детей. С этой целью обучение и воспитание как формы профилактики должны постоянно совершенствоваться. Главная задача взрослого – научить ребёнка безопасно вести себя и правильно ориентироваться в дорожных ситуациях, воспитать сознательное отношение к выполнению Правил дорожного движения. Данный мастер – класс был разработан мной для педагогов, родителей и всего взрослого населения с целью знакомства с опытом работы МОУ Агаповская СОШ № 2 по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма. Через участие взрослых людей в практическом занятии я попробовала показать, каким образом формируются базовые знания в области дорожного движения среди учащихся разных возрастных групп.
Презентация содержит как теоретические сведения о технологии проблемного обучения, так и практическую часть (фрагменты уроков)
Материал содержит приёмы и методы личностно-ориентированного подхода на уроках географии в 5-6 класах по новым тандартам второго поколения.
Об особенностях выявления и развития способностей учащихся на уроках технологии.В материале освещены принципы и методы работы с одаренными детьми.