Сайт учителя физической культуры Шапочкиной Елены Леонидовны

http://elenasport69.jimdo.com/ Сайт предназначен для учителей физической культуры, родителей и детей. В разделе "Методическая копилка" размещены конспекты уроков, презентации, музыка и видео для занятий спортом. В разделе "Для Вас, родители!" даны рекомендации по профилактике травматизма и многое другое. В разделе "Для Вас, ребята!" можно познакомиться с энциклопедией Олимпийских игр, посетить кинозал со Смешариками. Добро пожаловать на сайт!
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Официальный сайт МБОУ средней общеобразовательной школы № 91 с углубленным изучением отдельных предметов города Нижнего Новгорода соответствует всем современным требованиям, предъявляемым к структуре сайта, является мобильным, а также способствует организации сетевого взаимодействия всех участников образовательного процесса школы.
Урок истории в 5 классе проведен с учетом требований ФГОС. Метапредметные результаты формировались на основе умений сравнивать различные явления. В основе урока проблемный вопрос: Почему никто не мог долгое время прочитать древнеегипетские письмена? Учащиеся вместе с учителем определили план действий по решению данного вопроса. На этапе открытия нового знания обучающиеся находили достоверную информацию из разных источников. Сравнивали информацию, устанавливали причинно-следственные связи, составляли сравнительную таблицу, в которой сравнивали школу Древнего Египта и современную школу
разработка сценария посвященного Дню матери
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее