Мастер-класс "Использование современных образовательных технологий в процессе обучения младших школьников на уроках русского языка по программе УМК "Перспективная начальная школа".

Раздел: Начальная школа

Исследовательская работа на научно-практическую конференцию младших школьников (4 класс) с презентацией

Раздел: Начальная школа

Курс внеурочной деятельности "Я познаю родной край" с профориентацией 1-4 класс

Раздел: Начальная школа

Данные уроки окружающего мира представлены в технологии РКМ. В основе технологии развития критического мышления через чтение и письмо лежит базовая модель, состоящая из трех фаз: стадия вызова, стадия осмысления, рефлексия. Первая стадия позволяет: актуализировать и обобщить имеющие у ученика знания по данной теме, вызвать устойчивый интерес к изучаемому материалу, мотивировать ученика к учебной деятельности. Вторая стадия – дает ученику возможность получить новую информацию и освоить разные способы работы с ней; осмыслить ее; соотнести новые знания с уже имеющимися. Третья стадия – здесь основными являются целостные осмысления; обобщение изученной информации; присвоение нового знания, формирование собственного отношения к изучаемому материалу. Методические приемы ТРКМЧП ориентируются на создание условий для свободного развития личности.