Интегрированный урок.(Окружающий мир и английский язык, Изо, Технология) 4 кл. "Сравнительная характеристика славянской семьи IX - X в. и современной русской и британской семьи.

Цель урока: обеспечить применение обучающимися полученных знаний для сравнения семьи в прошлом и в современности. Данная предметная цель способствует более глубокому усвоению и обобщению школьниками знаний, закреплению умений по теме «Семья». Основной идеей данного интегрированного урока является сравнение семейного уклада прошлого (на примере славянской Руси IX – X в.) с современным (на примере русской и британской семьи XXI в.). Таким образом, обобщаются знания детей по теме «Семья», формируемые в различное время на разных учебных предметах (Окружающий мир, Английский язык, Изобразительное искусство, Технология). Принимается во внимание также собственный опыт школьников, живущих в современной русской семье. Результатом такого сравнения и обобщения должно стать осознание роли семьи в жизни каждого из нас и общества в целом.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Аннотация Цель моей работы: Внедрение в практику новых форм контроля, позволяющих раскрыть логические и творческие способности обучающихся. Для реализации цели были поставлены мною задачи: 1. выявить особенности технологии тестового контроля при анализе психолог – педагогической и методической литературы; 2. разработать тестовые задания для развития внимания, памяти, мышления, умения анализировать и делать выводы; 3. апробировать тесты на практике и выявить их эффективность. Над созданием тестовых заданий я занимаюсь на протяжении трёх лет. Итогом моей работы это разработанные тестовые задания по русскому языку по теме: «Повторение пройденного материала за курс начальной школы». Представляю тестовые задания по следующим темам: Русский язык 4 класс Тема: «Имя существительное». Тема: «Имя прилагательное». Тема: «Глагол». Тема: «Безударные гласные, парные звонкие и глухие согласные, непроизносимые согласные в корне слова».
Уроки разработаны по учебнику А.А.Плешакова "Мир вокруг нас" 3 класс и 4 класс. В разработках дано подробное описание каждого этапа работы на уроке. В структуру урока введена фронтальная и индивидуальная работа учащихся, которая тесно переплетается с данной темой каждого урока. В содержание уроков "Лес и человек" и "Луг - природное сообщество" внесён национально-региональный компонент: дети знакомятся с природными особенностями родного края - КБР. На каждом из этих уроков уделяется большое значение бережному отношению к природе. На уроке "Что такое деньги?" учащиеся в доступной форме знакомятся с такими экономическими понятиями как экономика, промышленность, услуги, товары, потребности, бартер, обмен, деньги, сбережения. В процессе работы учащиеся делают вывод о том, что нужно учиться бережливости. Урок содержит дополнительный материал об истории происхождения денег. Уроки "Луг - природное сообщество" и "Что такое деньги?" сопровождаются презентациями
Технологическая карта урока разработана по программе "Школа России" 1 класс
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее