Данный элективный курс объединяет различные занятия по основным темам, изучение которых должно, в конечном счете, привести к формированию культуры здоровья. Особенностью данного элективного курса является разнообразие форм и методов обучения и воспитания. Он включает в себя внеклассные мероприятия, уроки здоровья, уроки - тренинги, классные часы. В процессе обучения широко используются компьютерные презентации. При изучении курса реализуются межпредметные связи с уроками окружающего мира, основ безопасности жизнедеятельности, чтения, физической культуры, труда.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Раздел программы: Спортивные игры. Баскетбол
Тема урока: Правила самоконтроля. Передача мяча двумя руками от груди.
Цель урока: Совершенствовать технику передача мяча двумя руками от груди, осуществлять правила самоконтроля во время выполнения физических упражнений.
Ведущей идеей представленного опыта является введение в уроки физического воспитания систему упражнений в рамках корекционно-профилактического подхода к обучению, который является необходимым условием обеспечения эффективного функционирᶃвания здоровьесбережения учащихся.
Представленный опыт – это плод осмысления выявленных проблем, попытка практически осуществить через систему корригирующих упражнений реализацию валеологического подхода к обучению.
Представленный на конкурс комплект сценариев создан педагогами начальной школы – детского сада №71. Все конспекты объединяет коррекционная направленность работы и преемственность в работе между дошкольным и начальным школьным блоком.
Основные задачи в работе с детьми, имеющими нарушения здоровья, - сохранение здоровья и развитие способностей детей с учетом их сохранных возможностей. На занятиях физкультурой всем детям дается нагрузка соответственно группе здоровья. Педагоги нашего учреждения практикуют проведение интегрированных занятий физкультура – развитие речи, физкультура – психология, что позволяет повысить энергетический потенциал детей, помогает установить эмоционально-доверительный контакт между взрослыми и детьми, способствует сохранению и укреплению физического и психического здоровья.
Все занятия носят не только соревновательный, но и развивающий характер. Творческое сотрудничество узких специалистов учреждения позволяет в ходе каждого занятия развивать речевые навыки детей, расширять кругозор, успешно формировать коммуникативные навыки.
Одной из основных проблем детей с патологиями зрения является недостаточное развитие навыков пространственной ориентировки и владения собственным телом. Физические упражнения с использованием современных здоровьесберегающих технологий (дыхательные гимнастики, упражнения-энергизаторы, корригирующая гимнастика и др.) направлены на формирование именно этих навыков.
Список представленных конспектов и сценариев
1.Интегрированное занятие для детей и родителей
«Путешествие в весенний лес» (Авдошина Елена Вячеславовна - учитель-дефектолог, Тюленева Елена Александровна - учитель начальных классов)
2.Спортивный праздник «Форт Боярд» (Гайнетдинова Дания Равилевна - инструктор по физической культуре, Давыдова Наталья Александровна - воспитатель группы с нарушениями зрения)
3.Спортивный праздник «Зимние старты» (Салмина Людмила Сергеевна - учитель начальных классов, Тюленева Елена Александровна - учитель начальных классов)
4.Спортивно-познавательная игра «Без булдырабыз! – Мы можем!» (Сидулина Светлана Фаршатовна - воспитатель группы продленного дня)
5.Урок здоровья в 4 классе «Сам себе я помогу и здоровье сберегу» (Симонова Людмила Юрьевна - учитель начальных классов)
6.Интегрированное занятие (физкультура – развитие речи) «Путешествие в страну слов» (Бикмухаметова Ирина Аркадьевна - учитель-дефектолог,Гайнетдинова Дания Равилевна - инструктор по физической культуре)
Директор
НШДС №71
Мачурина Любовь Федоровна
Заместитель директора
по учебно-воспитательной работе
Тюленева Елена Александровна