…Я весь мир заставил плакать над красой земли моей…
( урок- открытие по творчеству Л.Пастернака в 6-классе)
Р.Д.Давлетшина, учитель русского языка и литературы МОУ «Староибрайкинская средняя школа» Аксубаевского муниципального района РТ.
Тип урока: литературно- музыкальный монтаж.
Цели урока:
Обучающая -ввести шестиклассников в поэтический мир Пастернака.
Развивающая -развивать навыки выразительного чтения, развитие устной речи.
Воспитательная -воспитание чувства любви к Родине, к родному краю, к жизни; воспитание чувства ответственности за свои слова и дела.
Оборудование: портрет Л.Пастернака, выставка книг поэта, фотографии, магнитофонная запись с музыкой Чайковского и Скрябина, картины художников –передвижников.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Работа представляет теоретическое и практическое освещение проблемы обучения написанию сочинений, поскольку данный вид письменноу деятельности представляет наибольшую сложность для обучающихся. Работа будет полезна учителям русского языка и литературы. Она содержит список литературы, приложение. В приложении дан план-конспект урока обучающего сочинения по анализу комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума".
данные уроки могут быть использованы при проведении уроков русского языка и литературы по темам: "Дополнение", творчество горького, подготовка к сочинению по личным впечатлениям.
Темы: «Отражение характерных особенностей древней культуры Китая в зеркале поэзии. От языка культуры к языку искусства».
«О богине, что « Власти своей племена подчинила людей земнородных …» и о Богоматери: « Теплой заступнице мира холодного» -(Диалог культур)
«Преемственность духовных традиций в художественной культуре» (Диалог культур).