Самоподготовка по чтению в 8 классе по рассказу А.П.Чехова "Лошадиная фамилия"

04 октября 2015
Цель: учить работать с текстом и словом писателя. Задачи: обеспечить осмысление текста, умение читать по ролям, учить анализировать эпизоды, раскрыть природу смешного в рассказе А.П.Чехова «Лошадиная фамилия», учить анализировать прочитанное, отвечать на вопросы, продолжить развитие коммуникативных компетенции обучающихся; воспитывать в детях чувство юмора, продолжить формирование приоритета добра как главного условия толерантности и коммуникативности. Оборудование: учебник по чтению, портрет писателя, компьютер, мультимедийная презентация.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок может быть использован как на уроках музыки, так и на уроках кубановедения.Он знакомит с истоками кубанской культуры, воспитывает чувства патриотизма.

Исторически сложилось так, что в Пермском крае проживает довольно большое количество национальностей: русские, удмурты, татары, коми-пермяки, чуваши, и многие другие. Важно отметить, что существует проблема возрождения и просвещения народного творчества, пропаганды многообразия национальных культур на территории Пермского края среди детей, молодежи и взрослых, распространения идеи духовного единства, национального согласия народов, отечественной культуры, в том числе истории Пермского края. Исходя из этого, можно определить ряд вытекающих проблем, на решение которых направлена работа в рамках проекта «Предания старины глубокой». Проектная деятельность включает в себя работу с учащимися отделений изобразительного и декоративно-прикладного искусства в возрасте 8-15 лет в ДШИ с. Лобаново Пермского муниципального района над выполнением итоговой творческой композиции в различных техниках и направлениях (по ИЗО, ДПИ, лепке) по темам: "Цивилизация Хранителей - пермский звериный стиль" и "Престольный град - Чердынь"

Занимаясь проблемой творчества, проблемой воспитания всесторонне развитой личности обучающихся, я разработала свою педагогическую концепцию, помогающую в решении проблемы массового музыкального образования, проблемы творчества. Педагогическая концепция базируется на современных технологиях и направлена на музыкальное образование в преемственной системе ДОУ – начальная школа. Педагогическая технология обучения творчеству, представляет собой комплекс связанных между собой форм, методических приемов, используемых во всех видах деятельности на уроке.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее