Элективный курс по химии

Раздел: Естественные науки

Программа модуля "Географическое краеведение" интегрирована с программой и УМК "СФеры", реализует региональный компонент географического образования школьного курса "Краеведение" и рассчитана на учащихся 6 класса. В программа продставлено подробное тематическое планирование в системе развивающего обучения.

Раздел: Естественные науки

В работе представлены разработки аналитических семинаров, позволяющих развить познавательную активность и самостоятельность учащихся на уроке. Организация индивидуально - групповой работы с учётом учебных возможносмтей каждого школьника. Работая в данном режиме школьник приучается грамотно работать с инфорормацией, приобретает коммуникативные способности.

Раздел: Естественные науки

Разработанный сборник понятий по теме «Организм» основан на теории и технологии Способа диалектического обучения (авторы данной технологии А.И. Гончарук, В.Л Зорина). Важным в данной технологии является операции с понятиями и составление вопросов. Любое понятие состоит из двух противоположностей: содержание— род—качество и объем—вид—количество. Научить ребенка мыслить, а не заучивать, видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нем, осознавать свою роль и предназначение, уметь выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков, принимать решения. На уроках биологии, где порой изучается много понятий, учащимся можно предложить составить сборник понятий. При разработке сборника используются различные логические операции: определение, деление, ограничение и обобщение. Учащиеся на уроках не являются пассивными слушателями, активно включаются в процесс. Для организации такой работы, кроме учебника необходимо, чтобы были различные справочники, энциклопедии. Используя круги Эйлера, можно отразить отношения между понятиями. Это могут быть отношения соподчинения, противоположности и др. Учащиеся учатся находить существенные признаки, формулировать вопросы и давать ответы, доказывая их правильность. Данный сборник можно использовать к подготовке к итоговой контрольной работе, олимпиадам, а также к подготовке к ЕГЭ.