Конкурсная работа

Раздел: Естественные науки

Cистемно-деятельностный подход, способствующий развитию на основе освоения универсальных учебных действий, познание и освоение мира личности обучающегося, его активной учебно-познавательной деятельности, формирование его готовности к саморазвитию и непрерывному образованию в процессе построения новых знаний в урочных и внеурочных формах организации образовательного процесса. 2.2. Способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся. 2.3. Новое средство обучения: элементы педагогических творческих мастерских в урочной и проектной деятельности.

Раздел: Естественные науки

Вашему вниманию предлагаются разработки уроков по общей биологии. Уроки «Изменение и развитие» и «Порядок и хаос» являются метапредметными. Биологические понятия рассматриваются в них сквозь призму философских категорий. В уроках используется дополнительный материал, собранный из значительного количества современных источников. Уроки способствуют развитию мыслительных способностей учеников, заставляют задуматься о нравственных основах жизни, побуждают интерес к предмету, способствуют формированию познавательной активности учащихся. Мастер-класс «Экологический кризис» разработан для учителей. В процессе его проведения происходит обучение учителя технологии мастерских. В уроке «Модификационная изменчивость» для практических работ предложены данные, собранные самими учащимися.

Раздел: Естественные науки

Данный урок позволит обучающимся понять, на сколько важна запятая в русском языке. и какова роль запятой в записи десятичных дробей в математике. Особенность данного урока в постановке вопросов и в предлагаемых заданиях, которые носят нестандартный вид. Весь урок состоит из чередующихся заданий по математике и русскому языку.Рефлексия - флэш-сказка "Приключения запятой".