Растительный и животный мир России

Раздел: Естественные науки

Раздел: Естественные науки

Здоровье – самый драгоценный дар, который человек получает от природы. Чтобы укрепить его, нужно смолоду закалять организм, придерживаться рационального образа жизни, стремиться к физическому самосовершенствованию. К сожалению, в реальной жизни очень часто мы видим обратные факты. Состояние здоровья подрастающего поколения вызывает большую тревогу. Высокий уровень патологии у школьников указывает на приоритетность проблемы здоровья подрастающего поколения. Поэтому возникла необходимость обучить детей здоровому образу жизни, актуализации у учащихся потребности в саморазвитии, самопознании, самосовершенствовании и побуждению их к формированию своего здоровья собственными силами. Современная школа – это не только система передачи знаний. Во многом – это школа формирования образа жизни, воспитания ценностей, основа будущего благосостояния общества. Информация о здоровье, исходящая из школы, должна стать самой эффективной, так как школа является самым массовым и авторитетным учреждением, где охраняется здоровье. Детям необходимы практические знания о здоровом образе жизни, гигиене и правилах безопасности. Они должны научиться «заглядывать в будущее», понимать последствия своих действий, а также понимать, что их здоровье непосредственно связано со здоровьем окружающих.

Раздел: Естественные науки

Работа с учащимися, проявляющими интерес к химии, в МОУ «Гимназия №1» строится через занятия элективных и спецкурсов. Занятия элективных курсов направлены на развитие интеллектуальных способностей ребят, их познавательных интересов, на расширение предметных знаний, что способствует подготовки учащихся к олимпиадам, к сдаче государственных экзаменов. Большое внимание при проведении элективных курсов уделяется решению расчетных задач алгебраическими способами. В 10 классе введен элективный курс «Правило смешения при решении расчетных задач». Для занятий используем следующую учебную литературу: 1. А.В. Краснянский. Введение в химические расчеты. 2. И.Н. Семенов. Задачи по химии повышенной сложности для абитуриентов. 3. А.Н. Крестинин. Задачи по химии: Нет ничего проще. 4. Н.Кузьменко, В.Еремин, В.Попков. Химия для школьников старших классов и поступающих в вузы. 5. Н.Е. Кузьменко, В.В. Еремин. Сборник задач и упражнений по химии. 6. Н.А. Шириков, О.И. Ширикова, А.Н. Ласточкин. Готовимся к олимпиаде по химии: Сборник заданий и ответов для 8-11 классов. 7. В.Н. Доронькин, А.Г. Бережная, Т.В. Сажнева. Сборник олимпиадных задач. Цель работы спецкурсов – организация исследовательской деятельности с учащимися. На занятиях спецкурсов школьники проводят экспериментальную работу по предмету, в целях подготовки к научно-практической конференции, а также занимаются организацией внеклассной работы по предмету.