Методический материал "Формирование здорового образа жизни младших школьников" включает разработки КВН, классного часа, родительского собрания.
Классный час на тему: «Без вредных привычек по жизни иди, здоровье свое и других береги!», 4 класс
Цели: - пропаганда здорового образа жизни;
- расширение и систематизации знаний о здоровом образе жизни.
Тема: КВН «Мы и наше здоровье», 3 класс
Цели: - пропаганда здорового образа жизни;
- расширение и систематизации знаний о здоровом образе жизни;
- закрепление знаний о мерах оказания первой помощи.
Родительское собрание- дискуссия, 4 класс
Тема: «Формирование здорового образа жизни у детей»
Цель: формирование у родителей устойчивой мотивации по сохранению и укреплению здоровья своих детей.
Форма проведения: дискуссия.
Вопросы для обсуждения:
• Анализ состояния здоровья обучающихся на данный период времени.
• Выявление факторов, влияющих на здоровье школьников.
• Определение условий и возможностей по формированию здорового
образа жизни (ЗОЖ) обучающихся в школе и дома.
Формирование здорового образа жизни младших школьников.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Аннотация
к классным часам для 1-2 класса
темы: «Праздник вежливых ребят»,
«Путь к доброму здоровью!»
Данные нравственные классные часы содержат материал по правилам поведения для 1-2 класс начальной школы. Цели, которые преследуются на классных часах: -воспитывать уважительное отношение друг к другу, к окружающим, к труду других людей; - прививать культуру поведения в общественных местах; - воспитывать бережное отношение к своему здоровью; - выработать у детей привычку соблюдать режим дня.
Нравственный классный час – это форма воспитательной работы в классе, которая способствует формированию у учащихся системы отношений к окружающему миру. Классный час выполняет различные функции: просветительскую, ориентирующую, направляющую, формирующую.
Каждый классный час рассчитан на один урок. Для того, чтобы классный час получился, необходимо, привлекать детей и провести небольшую подготовку. Учитель не должен навязывать своё мнение и свои суждения детям, но он должен тактично корректировать мнения учащихся и оказывать помощь в поисках правильного решения.
Нравственный классный час должен нести положительный эмоциональный заряд, развивать чувства учащихся, положительные эмоции.
Ребёнок должен уйти с классного часа только с положительными эмоциями. Главным итогом этих мероприятий является применение всех норм и правил в жизни на практике. Основой для подготовки нравственного классного часа у младших школьников стали художественные произведения, события и факты реальной жизни. Нравственный классный час - это время совместного поиска истины, смысла существования, извлечения урока, который станет стержнем поведения маленького человека во взрослой жизни.