Работа по программе « Несём добро и радость людям » даёт возможность практической и организационной деятельности среди подростков, позволит выявить и подготовить ребят с организационными способностями к самостоятельной организации и выполнению добровольческой деятельности.
Данная программа может быть использована в работе педагогами общеобразовательных школ.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
I. Технологическая карта
Название работы: Литературно-музыкальный вечер «Волшебный мой романс»
Номинация: Воспитательная работа
Цели:
• Познакомить старшеклассников с историей романса, показав преимущество «живого» исполнения;
• Показать учащимся безграничные возможности настоящей поэзии;
• Способствовать восстановлению духовного здоровья современного школьника;
• Укрепить взаиморасположение школьников и педагогов;
• Содействовать эстетическому воспитанию школьников;
• Заинтересовать воспитанников в дальнейшем совместном участии в новом вечере.
Участники: педагоги школы
Форма работы: коллективная
Зрители: обучающиеся 10-11 классов, педагоги, родители
Оборудование: пианино, драпировка, подсвечники со свечами, надпись «Волшебный мой романс», панно с граммофоном и пластинками, зелень
Советы: рекомендовано «живое» исполнение
II.
Название работы: Литературно-музыкальный вечер «Ах, этот вальс – Любви бесценный дар!»
Номинация: Воспитательная работа в школе
Цели:
• Помочь талантливым ребятам раскрыть свои организаторские, вокальные, способности;
• Укрепить взаиморасположение школьников и педагогов;
• Создать условия для творческой самореализации личности старшеклассника;
• Приобщить старшеклассников к миру музыки и танца;
• Развивать коммуникативные навыки и совершенствовать умение вести себя на публике;
• Готовить старшеклассников к успешной социализации в обществе.
Участники: 10-11 классы, педагоги школы
Форма работы: коллективная
Зрители: обучающиеся 10-11 классов, педагоги, родители
Оборудование: пианино, репродукция Ренуара «Танец в Буживале»
Советы: рекомендовано «живое» исполнение
Родительское собрание – одна из основных форм связи школы с семьями учащихся и пропаганды педагогических знаний среди родителей, это школа воспитания родителей, формирующая родительское общественное мнение, родительский коллектив.
За время работы в школе я убедилась в необходимости разнообразить формы проведения родительских собраний. В своей практике я использую родительские педагогические всеобучи; консультации – практикумы, которые провожу как без детей, так и совместно с детьми; «Дни открытых дверей» для родителей, где провожу открытые уроки. Многие собрания совмещаются с внеклассными мероприятиями. Стараюсь приглашать на собрания специалистов из разных сфер ( медицина, культура, милиция и др.), что позволяет более эффективно донести до родителей наболевшие проблемы. Немаловажным моментом в проведении собраний является использование видеоматериалов, аудиозаписей.
Цель классного часа: привить уважительное отношение к своему здоровью; акцентировать внимание на важнейших жизненных ценностях,убедить в необходимости здорового образа жизни.