Воспитательный классный проект "Сотрудничество"

Раздел: Воспитательная работа

Программа не случайно названа «Радуга-дуга». Семь цветов радуги соответствуют направлениям сотворческой работы с детьми: КРАСНЫЙ цвет – патриотическое воспитание; ОРАНЖЕВЫЙ – культура поведения, нравственно-этическое воспитание; ЖЁЛТЫЙ – трудовое воспитание, развитие прикладных умений; ЗЕЛЁНЫЙ – экологическое воспитание; ГОЛУБОЙ – физическое воспитание, привитие здорового образа жизни; СИНИЙ – интеллектуальная деятельность; ФИОЛЕТОВЫЙ – эстетическое воспитание. Программа реализуется через игровую деятельность, направленную на решение поставленных цели и задач. Для этого разработана игровая модель «Морское путешествие в поисках страны Эльдорадо», подробно соответствующая терминология, атрибуты, карта путешествия.

Раздел: Воспитательная работа

Данный материал представляет собой авторскую воспитательную программу, основным аспектом которой является культурологический аспект. Цель реализации программы - воспитание учащихся в духе толерантности, развития кросс-культурной грамотности. Программа направлена также на профилактику зависимых и агрессивных форм поведения по отношению к культурным традициям людей другой национальности. Участниками программы являются коллектив учащихся класса, родителей и педагогических работников. Программа рассчитана на четыре года. В материале представлено подробное описание программы и содержание деятельности. Программа составлена классным руководителем-учителем английского языка, в ходе её реализации дети путем сравнения культуры англоязычных стран с культурными традициями России, приобретают исследовательские, коммуникативные и информационные навыки, развиваются их творческие способности. Возрождение семейных традиций воспитания - одна из основных задач данной программы.

Раздел: Воспитательная работа

Внеурочная деятельность у нас организована с 1 по 4классы: по направлениям: духовно-нравственное, социальное, спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, нучно-познавательное, проектная деятельность; по видам: игровая, познавательная, художественное, техническое и социальное творчество, спортивно-оздоровительная и туристско-краеведческая деятельность. в формах: экскурсии, кружки, секции, олимпиады, конкурсы, соревнования, проекты, викторины, познавательная практика, поисковые исследования через организацию деятельности обучающегося во взаимодействии со сверстниками, педагогами, родителями. Особенно успешно у нас организована внеурочная деятельность в 1классе. Организованы две группы продленного дня, которые посещают первоклассники. Посещаемость – 100 %. Обучающиеся занимаются музыкой и изобразительным искусством при Школе Искусств п.Дарасун, посещают кружки ритмики, занимаются исследовательской работой, спортивными играми.