Учебно-исследовательский проект по энергосбережению в школе "ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЗАМЕНЫ ЛАМП НАКАЛИВАНИЯ НА ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ"

Раздел: Социальные науки

Конкурсы педагогического мастерства на Станции юных натуралистов являются ежегодными. Предлагаемая методическая разработка «Конкурс педагогов дополнительного образования Станции юных натуралистов «Педагог СЮН – 2008» прошла апробацию в феврале 2008 года. В конкурсе приняло участие 6 педагогов Станции юных натуралистов. Высокой оценкой мероприятий стали положительные отзывы конкурсантов, зрителей и жюри конкурса. Оригинальный подход к организации методической работы будет интересен методистам, завучам по учебно-воспитательной работе, в сфере дополнительного образования и в общеобразовательных учреждениях.

Раздел: Социальные науки

Основа - модель организации социально-психологической службы в школе. Сопровождение - это система профессиональной деятельности пси¬холога и социального педагога направленная на создание социально-психологических условий для полноценного развития и успешного обучения ребенка и подростка в ситуациях школьного взаимодействия. Цели: - Способствовать организации здоровой социокультурной среды для становления социально активной жизнестойкой личности, способной само¬стоятельно и ответственно строить собственную жизнь. - Ограничить вредное воздействие неблагоприятной среды на учащихся. Задачи: - Систематическое отслеживание особенностей психологического развития ребенка на различных этапах обучения. - Создание в данной педагогической среде психологических условий для развития личности учащихся и их успешного обучения. - Создание специальных социально-психологических условий для оказания помощи детям, имеющим проблемы в психологическом развитии, обучении. - Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершен¬нолетних. - Организация занятости детей во внеурочное время. - Совершенствование работы по сотрудничеству с социокультур¬ными организациями и учреждениями села. - Социальная защита прав несовершеннолетних и их семей. Создание благоприятных условий для полноценной жизни уча¬щихся и семей «группы риска». - Развитие известных и поиск новых форм досуговой деятельности.

Раздел: Социальные науки

Предлагаемый материал - описание работы и накопленный практический материал за6 лет моей работы. Предлагаю программу развивающего курса "Родиноведение" для внеурочной работы и разработки занятий к нему. Так же для уроков математики сама составляла задания регионального и экологического характера и предлагаю разработки уроков с использованием данного материала. Накоплен богатый материал и к урокам природоведения, предлагаю программу-модуль за 3 класс к учебнику Плешакова.