Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Why Throw Away? Why Not Recycle? и еще 2 урока
01 февраля 2010
Папка содержит разработки 3х уроков. Каждый урок находится в отдельном файле word. В качестве дополнительного материала вложены презентации Power Point.
Урок Why Throw Away? Why Not Recycle?
в 8 классе по УМК М.З. Биболетовой -8 урок из 15 по теме «Окружающая среда».
Экологические проблемы являются самыми актуальными в 8 классе по УМК М.З. Биболетовой -8 урок из 15 по теме «Окружающая среда».
Экологические проблемы являются самыми актуальными в данное время. Цель данного урока - разбудить в детях чувство ответственности за создание чистой окружающей среды, рассказать о том, как каждый может уменьшить количество выбрасываемого мусора и своем вкладе в сохранение нашей планеты ,пригодной для жизни последующим поколениям.Использование мультимедийных технологий на уроке английского языка позволяет создать на уроках атмосферу иностранного языка; повысить интерес к изучаемому материалу.На уроке использована современная песня как учебный аутентичный текст, позволяющий работать над фонетикой- лучшее чтение, грамматикой- исправьте ошибки, глагольные структуры времён, пополнение словаря учащихся продуктивной и рецептивной лексикой- найдите слова, определяющие Землю, экологические проблемы и т. д.
Урок во 2 классе УМК С.И. Азаровой “Millie 2”
Урок "An Ideal Place for Living" в 10 классе УМК В.П. Кузовлева «English 10-11».Цикл1. «Как разнообразен мир».
на конкурс Мастерская учителя.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Лингвистика
Повторение изученного по разделу «Синтаксис и пунктуация»
Раздел: Лингвистика
Урок русского языка во 2 класса по УМК "Школа России" с использованием технологии развития критического мышления.
Раздел: Лингвистика
1. Обобщающий урок - игра по теме "Лексика", 5-й класс
Цели урока: повторить и обобщить изученный материал по теме “Лексика”; используя игровые и занимательные моменты, вызвать у учащихся интерес к изучаемой теме.
Оборудование: мультимедийная презентация,“Словарь русского языка” С.И.Ожегова, “Школьный толковый словарь русского языка”; индивидуальные карточки, кроссворд.
Форма проведения - путешествие по станциям.
Метод обучения - групповой.
2. Урок развития речи. Сочинение – описание по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь», 5 класс
Цели и задачи:
Подготовить учащихся к сочинению-описанию по картине.
Помочь понять содержание картины и средства выражения замысла художника.
Активизировать лексику по теме «Описание природы ».
Воспитывать чувство любви к родной природе, вдумчивое, бережное отношение к ней, умение видеть прекрасное в скромных уголках родной природы.
Оборудование:
- мультимедийная презентация,
- портрет И.Э.Грабаря и репродукции его картин,
- памятка «Как писать сочинение – описание»,
- тетрадь-словарь активной лексики по теме «Описание природы», словарь - настроений.
- музыка П.И.Чайковского «Времена года».
3.Сложноподчиненные предложения.(обобщение по теме).Урок русского языка в 9 классе.
Представление опыта использования интерактивных средств обучения (интерактивная доска Hitachi, интерактивная форма урока – исследование, поисковый подход в отработке практических навыков, подготовки к ГИА).
Цели: учебные: повторить изученный теоретический материал о СПП;
упражняться в пунктуации СПП на письме;
отработать навыки работы с тестами;
отработать навыки составления грамотных монологических ответов.
Развивающие: развивать устную и письменную речь учащихся на материале наблюдений репродукции А.Шилова (русский пейзаж), прослушивания музыкального фрагмента Бетховена.
Воспитывающие: воспитать интерес к предмету,воспитать уважение к «великому , могучему русскому языку»,воспитать эстетический вкус.
Оборудование.
1. Интерактивная доска.
2. Мультимедийная презентация.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
