Технологическая карта урока русского языка по теме"Правописание ь после шипящих у наречий".

Раздел: Лингвистика

Целью проведения Недели Иностранного языка в нашей школе является развитие познавательного интереса учащихся к изучению иностранного языка.Проводимые мероприятия способствуют расширению приобретённого учебного опыта в курсе изучения иностранного языка, а также знакомят с обычаями и традициями стран изучаемого языка. Sea Wind (игра- викторина) 8 класс, St.Valentines Day (урок-конкурс)8 класс, Funny Train (конкурс для начальной школы)

Раздел: Лингвистика

Предмет: Английский язык (один из этапов урока, рассчитанный на 15-20 минут с использованием компьютера, Офис-2003) Класс: 9. Название темы: Употребление герундия в английском языке с использованием обучающего теста. Краткое описание. Тема «Употребление герундия в английском языке с использованием обучающего теста» изучается в 9-м классе. Методику можно использовать для повторения пройденного в 5-6-м классах. Разработанный учебный урок может быть использован в домашних условиях для запоминания правил и выполнения лексико-грамматического теста с целью усвоения темы. Задачи 1. Тренировать учащихся с помощью компьютерных упражнений, направленных на развитие лексико-грамматических навыков 2. Формирование потребности в практическом использовании языка через применение различных компьютерных технологий 3. Расширение эрудиции учащихся, их лингвистического, филологического кругозора Требуемая IT-подготовка. Урок разработан на основе офисной программы Microsoft Office Power Point. Для работы с ней необходимы навыки работы на компьютере на уровне начинающего пользователя. Алгоритм проведения урока. Работа с программой рассчитана на 2 урока. Урок проводится в компьютерном классе или в самом классе, где есть экран и мультимедийный проектор. Во время урока присутствует учитель английского языка. Учитель английского языка контролирует самостоятельную работу учащихся и по итогам работы выставляет оценки.

Раздел: Лингвистика

Контрольные работы являются тематическими, предназначены для учащихся 4 класса в качестве мониторинга знаний по определённым лексико-грамматическим темам.