Особенности преподавания геометрии для учащихся с ОВЗ школы VII вида

Раздел: Физико-математические науки

Материал из индивидуального педагогического опыта работы учителя математики Новиковой Ю.Г. по активизации познавательной деятельности в 5 классах. Теоретиченские основы применения приемов и форм групповой работы сопровождаются примерами из практики - подробным планом конспектом урока по теме "Деление" с презентацией и материалами к уроку по теме "Проценты", представленными в виде презентации. В основном материале имеется справка о результативности применения описанных форм работы и рецензия специалиста.Примеры из практики находятсмя в папках-приложениях 1-3.

Раздел: Физико-математические науки

Курс по выбору учащихся "Эксперименты в физике" Возраст: 9 класс общеобразовательной школы. Данный курс выходит за рамки традиционных учебных предметов, ведет к разрешению комплексных проблем и задач, требующих интеграции знаний в области математики, биологии и химии. Данный курс направлен на освоение навыков экспериментальной деятельности. В рамках данного курса учащиеся смогут научиться отрабатывать умение проводить эксперимент и делать на его основе выводы.

Раздел: Физико-математические науки

Функция корень кубический, ее свойства и график. Урок изучения нового материала. Цели: 1)ввести определение кубического корня; 2) познакомить с графиком функции, её свойствами; 3) научить выполнять различные операции с кубическим корнем; 4)воспитывать самостоятельность, организованность; 5)развивать мышление, память, речь. Материал направлен на изучение и систематизацию УУД учащихся по изучаемой теме с учетом личностно-ориентированного подхода. Организована совместная деятельность, создающая условия для демонстрации учащимися умения формулировать гипотезы, формирования мышления, характерного для математической деятельности. Используются различные методы. Применяется групповая, парная и индивидуальная формы работы. Используемые приёмы способствуют формированию исследовательских и коммуникативных компетенций, навыков само- и взаимопроверки обучающихся.