Разработки уроков помогут моим коллегам при проведение уроков по пожарной безопасности.

Уроки по пожарной безопасности Урмангов М.Ю..doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В соответствии с Положением урок представлен по в рамках Первого направления – гуманитарное. Урок проводится на основе комплексной учебной программы для 5 – 11 классов «Основы безопасности жизнедеятельности под ред. А.Т. Смирнова, Б.О. Хренникова г. Москва изд. «Просвещение» 2009 г., 68 часов в год, 2 часа в неделю, модуль 1 «Основы безопасности личности, общества и государства», раздел 1 «Основы комплексной безопасности», глава 1 «Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни», урок №13 «Международный терроризм – угроза национальной безопасности России. Виды террористических актов, их цели и способы осуществления».
Разработка урока и презентация, содержащая знаки дорожного движения по группам

Урок посвящен изучению способов, форм и методов защиты населения от ЧС. Основные методы работы на уроке - создание проблемной ситуации (подводящий диалог), поиск решения, наглядно иллюстративный, словесный, репродуктивный. Тип урока - комбинированный, упор сделан на деятельностную, рефлексивную технологию. Конспект урока (его форма) соответствует современным требованиям оформления конспектов. В ходе архиве присутствуют видеоролики, иллюстрации из сети Интернет (http://www.youtube) по теме.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее