презентация к Интегрированному уроку по темепо теме «Индустриализация и коллективизация 1930-х годов в СССР через построение графиков функций и работу со статистикой» учитель математики Демченко Л.В., истории Ельманова С.А.
Цели по математике:
- повторить способы задания функций;
- отработка УУД учащихся по работе с таблицами, перевод табличных данных в графический вид и обратно,
- повторить построение кусочной функции, и свойства функций;
- подготовка к ГИА разделу «Реальная математика».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Cетевые информационно-коммуникационные технологии для подготовки к итоговой аттестации по математике. Презентация к одноименному материалу. Можно использовать на ШМО, РМО, совещаниях, педсоветах.
данный урок открывает большие возможности для реализации воспитательных целей. На уроке развивается активность и самостоятельность ребят, учащиеся учатся во время прийти на помощь, оказать поддержку в трудную минуту, воспитывается настойчивость и умение преодолевать все трудности, которые встречаются на жизненном пути.
Конечно от учителя требуется дополнительная подготовка , чтобы сделать всю наглядность, но урок получается интересным ,насыщенным, увлекательным. Учащиеся с интересом ждут нового приключения и неожиданностей. Урок апробирован в 7 классе МОУ Девлезеркинской средней школы, муниципального района Челно – Вершинский Самарской области.
Место урока в учебном плане: урок проводится после изучения всей темы: “Понятие одночлена. Сложение одночленов»”