Компетентностный подход к образовательным результатам повлёк за собой изменения структуры и содержания независимой государственной экспертизы. Очень большой блок заданий связан с решением текстовых задач. В школьном курсе математики этот раздел не рассматривается единой темой, и у учащихся нет целостного представления о методах и способах их решения. Необходимость рассмотрения техники решения текстовых задач обусловлена тем, что умение решать задачу является высшим этапом в познании математики и развитии учащихся. Решение задач способствует развитию логического и образного мышления, повышает эффективность обучения математике и смежным дисциплинам.
Тематический модуль "Интеграл" составлен к рабочей программе по математике 10-11 класс (база). УМК А.Г. Мордкович. Содержит планирование лекционно-практических занятий, проверочные работы, домашние контрольные работы. Модуль может быть использован для самостоятельного изучения темы. Составители: Носач М.Г., Бокша Т.А.