Элективный курс для 11 класса "Избранные разделы математики"

Раздел: Тематическое планирование

Цели программы: • содействовать формированию культурного человека, умеющего мыслить; понимающего идеологию математического моделирования реальных процессов; владеющего математическим языком не как языком общения, а как языком организующим деятельность; понимающего идеологию математического моделирования реальных процессов; владеющего математическим языком не как языком общения, а как языком организующим деятельность • интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление, элементы алгоритмической культуры, пространственных представлений, способность к преодолению трудностей; •cамостоятельно приобретать и применять знания в различных ситуациях, аргументировать и отстаивать свою точку зрения, уметь слушать других, извлекать учебную информацию на основе сопоставительного анализа объектов; • пользоваться предметным указателем энциклопедий и справочников для нахождения информации, самостоятельно действовать в ситуации неопределённости при решении актуальных для них проблем. •создать условия для формирования у обучающихся представления о месте логики в общечеловеческой культуре, логическом обосновании математических исследований, математических и логических парадоксах

Раздел: Тематическое планирование

Рабочая программа по математике составлена для учащихся 9 класса. Программа соответствует учебникам: Алгебра: учеб. для 9кл. /Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова/; под ред. С.А.Теляковского. – М.: Просвещение, 2010. Геометрия: учеб. для 7 – 9 кл./[Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.]. – М.: Просвещение, 2009.

Раздел: Тематическое планирование

Программа элективного курса является пропедевтическим элементом по отношению к профильным курсам по математике. Предлагаемый курс направлен на расширение знаний учащихся, повышение уровня математической подготовки через решение большего класса задач. Материал может быть использован как на уроках математики, так и на факультативных и дополнительных занятиях.