Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная рабочая программа курса по математике разработана на основе стандарта основного общего образования по математике, государственной программы «Алгебра и начала анализа 10 – 11» под редакцией И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича, издательство «Мнемозина», 2009 год, программы общеобразовательных учреждений «Геометрия», 10-11 классы/сост. Бурмистрова Т. А. и рассчитана на изучение математики в объёме 153 часов (4,5 часов в неделю)/ алгебра – 102 ч., геометрия – 51 ч.
в данном материале представлена программа факультативного курса по математике для 8 класса " Решение текстовых задач по математике"
Изучение математики в основной школе нацелено на формирование математического аппарата для решения задач из математики, смежных предметов, окружающей реальности.Большинство учащихся не в полной мере владеют техникой решения текстовых задач. Этот курс сможет удовлетворить потребности учеников, склонных к более глубокому изучению математики, а также дает возможность проявиться каждому ученику. Преподавание факультатива строится как повторение и углубленное изучение вопросов, предусмотренных программой основного курса по математике основной школы. Углубление реализуется на базе обучения методам и приемам решения математических задач, требующих высокой логической и операционной культуры, развивающих научно-теоретическое и алгоритмическое мышление учащихся. Занятия дают возможность шире и глубже изучить программный материал, задачи повышенной трудности, глубже рассмотреть теоретический материал и поработать над ликвидацией пробелов знаний учащихся, и внедрить принцип опережения.