Конспект урока решение иррациональных уравнений

Раздел: Разработки уроков

Активная форма проведения урока стимулирует развитие творческих способностей студентов, исследовательская работа позволяет установить значимость изучаемого модуля и определить основные компетенции будущего педагога, использование краеведческого материала способствует поликультурному воспитанию. Урок сопровождается презентацией.

Раздел: Разработки уроков

Грязева Г.C. "Графический способ решения уравнений" 11 класс по учебнику А.Г.Мордковича (Конспект урока с презентацией и приложением к уроку)

Раздел: Разработки уроков

На данном уроке предполагается использование учебника «Алгебра и начала анализа» 10-11 класс.Авторы: Ш.А.Алимов, Ю.М.Колягин и др. Изд. «Просвещение». На данном уроке учащимся предстояло: • выявить и сформулировать свой субъектный опыт по изучаемой теме; • увидеть связь изучаемого и изученного материалов; • сформулировать учебную задачу; • наметить план ее решения и реализовать его; • провести рефлексию собственной деятельности и на основе этого осознать: • понятия критических, стационарных точек и точек экстремума; • необходимое и достаточное условие существования экстремума функции; • способы, которые использовались в ходе деятельности для достижения цели урока; • какие чувства испытывали во время урока; • что из данного урока хотелось бы повторить; • какие моменты урока не понравились, почему. Предлагаю познакомиться с конспектом урока и оценить степень достижения учащимися цели урока.