Урок математики 9 класс,(учебник Алгебра, авторы: Макарычев и др.)Цели урока: систематизировать знания учащихся по теме «Квадратичная функция», актуализировать и проверить знания и навыки самостоятельной работы по данному разделу
Разработка урока с указанием универсальных учебных действий
Разработка урока изучения нового материала в 9 классе
Урок обобщения и систематизации знаний. Применение графического метода для решения квадратного уравнения. Решение поставленной проблемы несколькими графическими способами. После обучения на курсах по использованию ЭОР (электронных образовательных ресурсов) в образовательной деятельности, в том числе, с применением дистанционных образовательных технологий, проводимых «Институтом «АЙТИ», мной был составлен план-конспект урока с использованием электронных ресурсов. Использование электронных ресурсов при проведении уроков способствует повышению эффективности перехода массовой школы на современные образовательные технологии и достижению учащимися качественно новых образовательных результатов. Владение инструментарием ЭОР дает возможность преподавателю математики включить учащихся в активную познавательную деятельность на всех этапах формирования элементов математического содержания, заинтересовать учащихся новыми формами проведения уроков.