Урок построен с применением технологии дифференцированного обучения. Ученики знакомятся с приёмами решения уравнений с одной переменной из 2 части ГИА с использованием элементов исследования. Цель урока – рассмотреть решения целых уравнений различных типов путём введения новой переменной. Задачи урока: - закрепить знания учащихся по решению уравнений, способствовать выработке навыков решения уравнений; - применение знаний, умений, навыков при решении различных типов уравнений; - развитие навыка самостоятельности в работе. К конспекту урока прилагается презентация. Данный урок отработан. Я осталась довольна.
Представлена разработка урока по теме:" Вторая производная. Исследование функций на выпуклость и точки перегиба". В приложении к работе содержится самостоятельная работа в двух вариантах на исследование функции с помощью производной, составленной из прототипов заданий ЕГЭ, часть В.