Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Решение показательных и логарифмических уравнений и неравенств
29 марта 2010
Материал содержит презентации методов решения показательных и логарифмических уравнений и неравенств, а так же раздаточный материал по данным темам.
Презентации., раздаточный материал..zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
урок "Квадратный корень из произведения" (Урок в 8 классе "Квадратный корень из произведения" - урок изучения новой темы , знакомство со свойством арифметического квадратного корня, сопровождается презентацией, которая легка в применении любым учителем математики, так как все вопросы и задания отражены в уроке-презентации. Все команды выполняются с помощью щелчка мыши.На протяжении всего урока с нами «мудрец-помощник». )
Раздел: Разработки уроков
Разработка урока математики для 8 класса на один-два часа знакомит учащихся с «золотым сечением». Предполагается использование дополнительного материала, исторических справок, выполнение практических работ. В ходе урока для большей наглядности используются слайды презентации. Можно использовать на уроке алгебры при изучении квадратных уравнений, а также как дополнительный урок.
Использованные материалы:
http://ru.wikipedia.org/
http://n-t.ru
http://www.abc-people.com
Раздел: Разработки уроков
Крючкова Ирина Александровна. Схема Горнера. В работе рассматривается вопрос о применении схемы Горнера в решении уравнений с параметрами из группы "С" при подготовке к ЕГЭ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Дополнительные услуги оказывает:
Наименование: Индивидуальный предприниматель Барановский Евгений Михайлович. ИНН: 470902907265. Расчётный: №40802810901500073441. Название банка: ТОЧКА ПАО БАНКА "ФК ОТКРЫТИЕ". БИК: 044525999. Город: г. Москва. Корр. счет: 30101810845250000999
Наименование: Индивидуальный предприниматель Барановский Евгений Михайлович. ИНН: 470902907265. Расчётный: №40802810901500073441. Название банка: ТОЧКА ПАО БАНКА "ФК ОТКРЫТИЕ". БИК: 044525999. Город: г. Москва. Корр. счет: 30101810845250000999
