Урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении темы «Решение тригонометрических уравнений и неравенств» (профильный уровень) с использованием мультимедийной презентации (Манина С.В.)
Решение тригонометрических уравнений и неравенств_Манина С.В..zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработка урока алгебры в 7 классе на тему "Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений" учителя математики МАОУ СОШ№8 ст. Марьянской Красноармейского района Краснодарского края Пазычевой Валентины Александровны.
Тип урока:
урок ознакомления с формулами (a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2
Цели: Выработать у учащихся умение применять формулы (a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2 в преобразованиях целых выражений в многочлены. Добиться от учащихся знания формул наизусть и овладеть такими терминами, как «квадрат суммы», «квадрат разности», «квадрат выражения», «удвоенное произведение первого и второго выражений».
Предлагаю разработку урока в виде презентации и приложение -раздаточный материал для учащихся. г. Советский ХМАО - Югра, МБОУ СОШ № 1, Исаева Надежда Михайловна.
Закрепление и обобщение знаний учащихся, полученных при изучении темы, умений и навыков по решению квадратных уравнений различного вида разными способами.
Развитие логического мышления, памяти, внимания, умений сравнивать и обобщать,
умения выступать с самостоятельными суждениями и отстаивать их.