Урок в 10 классе по теме "Наибольшее и значение функции"

Раздел: Разработки уроков

Чепуштанова В.А. Представлен сценарий урока по теме «ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ». На уроке у каждого из учащихся находится «Рабочая карта урока». В неё вносят знак «+», вписывают год, фамилию, букву. В конце урока учащиеся сами подводят итог своей работы и ставят оценку за усвоение темы «Тригонометрические формулы». Сопровождается урок презентацией.

Раздел: Разработки уроков

1.Ф.И.О. Учителя: Денисова Екатерина Алексеевна 2.Класс: 6. Дата:_28.02.2013. Предмет : математика. № урока по расписанию 3.Тема урока: Сложение чисел с разными знаками 4.Место и роль урока в изучаемой теме: Четвёртый урок. Урок обобщения 5.Цели урока: Образовательная: формировать навык сложения чисел с разными знаками; Развивающая: развитие самостоятельности; Воспитательная: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Раздел: Разработки уроков

Данный урок – это урок закрепления изученного материала. Результатом деятельности учащихся должна стать выработка умения решать различными способами показательные уравнения и неравенства. На уроке спланировано включение учащихся в осознанную деятельность. Целевая установка, сформулированная учителем, соответствует желанию учащихся. Избранные методы и формы организации познавательной деятельности были нацелены на достижение триединой цели урока. Домашнее задание позволит учащимся поработать с учебником и еще раз повторить способы решения показательных уравнений и неравенств. Данный урок проведен.