Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект урока
1.Данный урок является заключительным в теме «Методы решения тригонометрических уравнений».
2.На данном уроке используются знания учащихся по всем темам тригонометрии.
3.Урок является основополагающим в данной теме: на нем демонстрируются различные способы решения тригонометрических уравнений, ведется подготовка к контрольной работе.
4.Урок систематизации знаний, отработки умений и навыков учащихся.
5.На уроке решаются задачи:
1) Отработка навыков решения тригонометрических уравнений различными способами посредством включения учащихся в самостоятельную познавательную деятельность.
2) Воспитание самостоятельности и ответственности за качество своих знаний.
3) Развитие умений анализировать, составлять план или алгоритм учебных действий, развитие навыков самоконтроля.
План-конспект
Тема: «Площадь многоугольников ( с решением практических задач ).
Цель урока: создать условие для формирования и совершенствования умений и навыков решения задач по теме «Площадь многоугольников».
Задачи:
Образовательная –
Организовать работу по отработке применения имеющихся знаний и умений в новой ситуации для решения прикладных задач.
Развивающая –
Создание условий для развития умений обобщать знания, выдвигать свои идеи, высказывания, продолжить работу над формированием вычислительных навыков.
Способствовать развитию умений анализировать, сравнивать, делать выводы.
Воспитывающая-
Создание условий для формирования и развития таких свойств личности, как самостоятельность, коммуникативность, навыков самоконтроля, взаимоконтроля, уважения к людям труда.
Оборудование урока-
• Раздаточный материал
• Оценочный лист учащегося
• Компьютер
• Мультимедийный проектор
• Экран.