Электронное пособие по теме "Тригонометрические функции"

21 ноября 2009
В пособии рассмотрены основные свойства тригонометрической функции с помощью графика соответствующей функции. Раскрыты этапы построения графика тригонометрической функции. Данная разработка будет полезна как преподавателям при изучении темы (наглядность) и проведении первичного контроля, так и учащимся для самостоятельного изучения материала и проверки своих знаний.
Тригонометрические функции.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель исследования Знакомство с разными видами логических задач, алгоритмами и методами их решения. Задачи исследования 1. Изучить литературу с целью ознакомления с разными видами логических задач, методами их решения. 2. Научиться применять данные методы к решению разного вида логических задач. 3. Подобрать логические задачи, решаемые определёнными методами. Предмет исследования – разнообразие методов решения логических задач.
Внеклассное мероприятие для обучающихся 7 классов в форме математического кафе "ЭВРИКА", проведен в рамках работы ресурсного методического центра. Цели проведения - привлечение ребят в ряды любителей математики, развитие логического мышления учащихся, их внимания и смекалки.
Тема проекта « Как решить треугольник?» Учащиеся на основе определения, что значит решить треугольник, должны выделить три основные задачи по этой теме, разработать план решения этих задач, по этому плану решить задачу и составить свою, которую должны решить остальные участники проекта.Здесь представленны : визитка проекта, публикация для родителей , стартовая презентация учителя,продукт деятельности учащихся оформленный ввиде презентации.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее