Формирование универсальных учебных действий учащегося на уроках математики в основной школе

Раздел: Иное

Тестирование в современной школе становится привычным методом обучения, активной и увлекательной формой проверки и самопроверки знаний. В данной работе приводится классификация тестовых заданий, рассмотрены методики применения тестов для текущего и промежуточного контроля.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

"Формирование познавательного интереса учащихся через интеграцию уроков математики" Современный мир предъявляет все больше и больше требований к молодой, до конца еще не устоявшейся личности. Чтобы не потеряться, а занять достойное место в обществе, молодой человек должен иметь и огромный прочный запас знаний, и быть духовно, нравственно богатым.Задача учителя: опираясь на психологические особенности учащихся определенного возраста, последовательно формировать у них системное мышление, познавательный интерес, помочь им усвоить знания и научиться принимать решения, самостоятельно мыслить и обрести уверенность в своих силах.Интеграция позволяет детям перейти от изолированного рассмотрения различных явлений действительности к их взаимосвязанному изучению.