Данный сценарий подойдёт для воспитательной работы в любом коллективе. Конкурс состоит из нескольких заданий, направленных на совместную работу родителей и детей, на привлечение родителей к творческой жизни. Сценарий рассчитан на детей 7-12 лет и их родителей.
Цель: формирование доброжелательных отношений между детьми и родителями.
Задачи: создать атмосферу праздника, развить внимательность, воспитать доброжелательность, чувство товарищества и сплочённости.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок посвящен 100летию со дня рождения поэта Мусы Джалиля. Через анализ его стихотворений, особенно Маобитской тетради, учащиеся знакомятся с жизнью, творчеством и борьбой татарского поэта.
«ОНИ ОТДАЛИ СВОЙ ДОЛГ ДО КОНЦА »
Сценарий открытого классного часа (для учащихся 10 класса)
Цель: сохранение исторической памяти, традиций и преемственности поколений через художественное слово, музыку, средствами искусства. Помочь учащимся эмоционально воспринять значение и содержание событий Великой Отечественной войны.
Задачи:
1)выявление связи военных событий Великой Отечественной войны с именами земляков нашей деревни;
2)развитие монологической, устной речи у учащихся и умение выступать перед аудиторией;
3)развитие навыков самостоятельной исследовательской работы учащихся;
4)воспитание гражданственности и преданности Родине, чувства патриотизма, долга, совести, уважения и гордости за своих земляков, павших на полях сражений Великой Отечественной войны;
5)проведение социологического опроса и оценивания результата проведенного мероприятия и представление этого результата в виде диаграммы;