Открытый итоговый урок.Предновогоднее настроение поддерживается музыкой, фигурой Деда Мороза. Задействована доска. Использованы индивидуальные и парные формы контроля. Рефлексия в виде новогодней ёлки.
Продолжить формирование представления о том, что значит разобрать слово по составу. Введение в активный словарь учащихся понятий состав сло¬ва, основа слова, окончание, корень, приставка, суффикс. Развитие навыка разбора слов по составу. Развитие орфографической зоркости учащихся.
1. Сформировать умение составлять художественное описание природы с использованием сложных предложений с бессоюзной связью. 2. Учить соотносить художественно-изобразительные средства картины и поэтического произведения. 3. Развитие творческого воображения, связной устной и письменной речи,орфоэпических навыков и орфографической грамотности.