Волшебный урок русского языка для 2-го класса

Раздел: Разработки Уроков

Современная школа должна не только сформировать у учащихся определённый набор знаний, но и пробудить их стремление к самообразованию, реализации своих способностей. Необходимым условием развития этих процессов является активизация учебно-позновательной деятельности школьников.Нетрадиционные уроки можно рассматривать, как одну из форм активного обучения.Это попытка повышения эффективности обучения лаёт возмозности свести воедино и осуществить на практике все принципы обучения с использованием различных средст и методов обучения.

"Урок-игра" - одна из форм нетрадиционного урока. Такой урок - это возможность развить свои творческие способности и личностные качества, оценить роль знаний и увидеть их применение на практике. Проведение таких уроков не только поднимает интерес учащихся к изучаемому предмету, но и развивают их творческую самостоятельность. С процессе проведения уроков складываются благоприятные условия для развития умений и способностей быстрого мышления, к изложениям кратких, но точный ответов.

Я вам предлогаю свой вариант нетрадиционного урока русского языка в 1 классе "Звёздный час". Главная идея этого урока - смотр знаний первоклассников.

Цель: Проверить прочность усвоения знаний по основным разделам программы 1 класса.

Задачи:

1. Выявить лучших знатоков – победителей.

2. Развивать орфографическую зоркость, мышление и внимание.

3. Воспитывать интерес к предмету, расширить общий кругозор учащихся.

Оборудование: карточки, доска, оценочное табло, музыкальное сопровождение.

Раздел: Разработки Уроков

Цели урока: познакомить учащихся с особенностями окончаний имен существительных в родительном падеже,учить последовательности действий при написании безударных окончаний, отрабатывать умение распознавать тип склонения и падеж имён существительных. Урок сопровождается презентацией. Учитель МОУ СОШ № 2г.Меленки Абрамова Ирина Юрьевна.

Раздел: Разработки Уроков

Тип урока: комбинированный. Цели урока: Формировать у детей интерес к русскому языку, привлекая внимание детей к «живому» слову. Задачи урока: Развивать умение распознавать безударные гласные в корне слова, а так же развивать умение видеть орфограмму «Правописание слов с безударными гласными в корне», графически обозначать их; Уточнить знания учащихся об особенностях проверочных слов и способах проверки; Знания, умения, навыки и качества: в ходе урока актуализируются знания об однокоренных, родственных словах, о правописании безударной гласной в корне слова, закрепляются умения видеть в тексте ошибкоопасные места, проверять написание безударной гласной в корне, приобретают знания о трактовке слова «сирый», знакомятся с понятиями «вернуться на щите», «вернуться со щитом». Необходимое оборудование и материалы: мультимедийный проектор, толковый словарь.