Части речи. 3 класс. Образовательная система " Начальная школа XXI века"

Первый урок раздела «Части речи». На данном уроке повторяется изученное во втором классе, систематизируются имеющиеся знания, вводится понятие самостоятельные и служебные части речи. Выявляются отличия самостоятельных и служебных частей речи. На уроке не ставится задача полностью охарактеризовать все части речи. На следующих уроках раздела учащиеся будут наблюдать за признаками и функционированием частей речи.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Конспект урока по русскому языку 4 класс по программе «Начальная школа XXI века» блок « Развитие речи» Тема: Текст. Цель: - познакомить с текстом, описывающим кого-либо или что-либо во времени; - обучение написанию сочинений; - развитие умения отличать текст-описание от текстов повествование и рассуждение; - учить видеть красоту живого существа; - строить работу, осуществляя личностно-ориентированный подход к учащимся;

1.Уточнение представлений обучающихся об особенностях текста как единицы речи. 2.Совершенствование умения распознавать повествовательные, описательные тексты и тексты- рассуждения. 3.Развитие умения определять тему и основную мысль текста.
Данный урок подходит для использования учителями, работающими по любой образовательной программе и составлен с учётом требований ФГОС. Поможет учащимся закрепить и обобщить знания и умения в правописании сочетаний ча-ща. Учащиеся осознанно входят в пространство универсальных учебных действий.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее