Цели: 1. Обобщить и систематизировать знания учащихся о грамматических признаках имени существительного (род, число, падеж, одушевленность, неодушевленность). 2. Выработать умение правильно употреблять в речи имена существительные, правильно согласовывать существительные с другими частями речи. 3. Воспитывать любовь к природе. 4. Развивать речь, память.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Автор: Клепальская Наталья Федоровна, город Урай ХМАО- Югра, МБОУ СОШ №4, ул.Маяковского 17. Программа «Начальная школа ХХI века», автор учебника Ефросинина Интегрированный урок (русский язык, окружающий мир) Общая тема (блок): Русский язык: Лексика. «Как устроен наш язык». Окружающий мир: Растения. Тема урока: Как определить значение многозначного слова.
- в начале урока возникает проблемная ситуация для осознанного формирования интереса у учащихся к теме урока. - используется презентация, интерактивные игры. - дети работали фронтально, парами, самостоятельно. Использованные на уроке материалы по окружающему миру, русскому языку дополняют друг друга и способствуют достижению цели урока. На протяжении всего урока прослеживаются познавательные, коммуникативные и регулятивные универсальные учебные действия.
Данный урок можно использовать для того, чтобы изучить тему "Диалог" в 1 классе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее