Технологическая карта урока русского языка по теме "Корень слова" (3 класс, УМК "Школа России", по ФГОС)

20 сентября 2015
Урок русского языка нацелен на актуализацию знаний учащихся о корне как части слова, о признаках однокоренных слов, на развитие умений различать однокоренные слова и выделять в них корень, единообразно писать гласные и согласные в корне однокоренных слов. Тип данного урока - постановка и решение учебных задач.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Уроки русского языка в 4 классе проводятся при обощении знаний с использованием технологии исследования.
урок по программе ПНШ 1 класс разработан Титовой Инной Владимировной расписаны метапредметные цели урока: познавательные УУД, коммуникативные УУД, регулятивные УУД, личностные УУД.

Урок развития речи по теме «Дикие животные: заяц» разработан для учащихся 2 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Данный урок помогает получить и систематизировать знания о жизни диких животных, содействует обогащению словарного запаса и развитию коммуникативных функций речи, а также активизации познавательной деятельности. Правильно подобранная система игр и упражнений позволяет устранить отставания в речевом развитии, и направлена на коррекцию зрительного и слухового восприятия. Конспект урока предназначен для учителей начальных классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее