Данный ресурс направлен на уточнение представления о существенных признаках звуков и букв; структурирование знаний о звуках и буквах в «Домике букв и звуков»; выполнение фонетического разбора слова, используя схему и значки, характеризующие звуки (технология обучения с помощью знаково-символических структур, ИКТ технология)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Седых В.Н.Данный открытый урок был мною проведен в 4 классе. Цели, задачи, оборудование, УМК, учебники указаны в конспекте. ИДЕЮ данного урока можно использовать в различных вариантах. К конспекту урока я приложила карточки для учеников, музыкальные произведения МР3, звучащие на уроке, образец оформление стенда фотографиями детей к уроку. Урок содержит активные формы и методы обучения, ИКТ. Буду благодарна всем, кто оставит свои комментарии и пожелания!