Интегрированный урок математики и экологии

Раздел: Разработки Уроков

1.Уточнение представлений обучающихся об особенностях текста как единицы речи. 2.Совершенствование умения распознавать повествовательные, описательные тексты и тексты – рассуждения. 3.Развитие умения определять тему и основную мысль текста. 4.Развитие речи обучающихся и любви к родному языку.

Раздел: Разработки Уроков

На конкурс представлены материалы: Конспект занятия по преодолению общего недоразвития речи 3 уровня у детей в 1 классе (программа 7 вида). Тема: Посуда. Конспект занятия в 1 классе по преодолению ФФНР. Тема: Звукобуквенный анализ. Буквы Д и Т.(мультимедийное сопровождение не поместилось в заявленный объем 10Мв). Разработка родительского собрания по теме: Речевая готовность детей к школе; с мультимедийным сопровождением,выполненным в программе Microsoft PowerPoint 2007.

Раздел: Разработки Уроков

Цели:  познакомить учащихся с союзами «и», «а», «но», показать разницу их значений;  подвести к выводу, что союзы «а», «но» являются синонимами;  добиться понимания того, чем союзы отличаются от предлогов;  развивать умение самостоятельно решать поставленную перед ними проблему, делать выводы, анализировать свою работу;  продолжить работу в малых группах.