Изучение русского языка и литературного чтения направлено на формирование творческого мышления, развитие познавательных способностей, формирование и обогащение словарного запаса, на создание условий для коррекции памяти, внимания и других психических процессов. Но, так как именно эти процессы у учащихся развиты слабо, многим обучающимся эти учебные предметы даются с большим трудом. Поэтому учитель должен найти такие методы и приемы, которые смогли бы увлечь детей, сделать процесс обучения познавательным и интересным.
«Сравниваем части речи. Имя существительное и имя прилагательное», 3 класс. Нетрадиционные занятия для учащихся с высоким уровнем познавательной активности.
Презентация к уроку обучения грамоте по "Азбуке" В.Г.Горецкого