Тренировочный материал составлен учителем-логопедом с опорой на учебник по русскому языку Репкина В.В., Некрасова Т.В., Восторгова Е.В. Главная цель не копирование материала из учебника, а продублировать его на другом материале, который является для младшего школьника тренировочным для развития навыка грамотного письма и умение применить его в разных образовательных ситуаций в классе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель разработки: систематизации знаний о звуках и буквах.
Задачи:
обучающие: систематизировать знания о звуках и буквах; отработка усвоенного навыка различения гласных и согласных; усвоение и правильное употребление грамматических терминов;
развивающие: развитие фонематического слуха; развитие речи; развитие мышления и воображения;
воспитывающие: формирование интереса и позитивного отношения к предмету «Русский язык» через использование интерактивных плакатов.
Авторские комментарии:
Ресурс содержит два раздела:
1. Интерактивный плакат «Звуки и буквы»
2. Интерактивная игра «Винни-Пух в стране понятий Звуки и Буквы»
На первом этапе знакомства с интерактивным плакатом ученики могут с его помощью сформулировать правило, привести свои примеры, постепенно запомнить и использовать в речи термины, приведенные в нем. На этапах обобщения, систематизации, коррекции знаний наглядные пособия и схемы помогут вспомнить пройденный материал.
В дидактической игре, путешествуя с Винни-Пухом, ребенку придется логически мыслить и рассуждать. Присутствие любимых сказочных героев и звуковое сопровождение пpевpащают закрепление и пpовеpку знаний в интересную и увлекательную игpу.
Задания позволят проверить сформированность таких логических операций как: «Осведомленность», «Определение понятий», «Деление понятий», «Аналогия», «Обобщение понятий».
Учащиеся младших классов очень чувствительны к эмоциональной составляющий информации. Я стремилась сделать содержание и визуальный ряд интерактивного плаката привлекательным для ребят. В свою очередь, это позволяет активизировать психологические механизмы понимания, способствует развитию ассоциативного мышления и эмоциональной памяти.