«Компас. Ориентирование по компасу. Природные ориентиры» 2 класс - Разработки Уроков - Окружающий мир - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Конспект урока по природоведению. Автор Полежаева И.П., учитель ГОУ СОШ № 11 г. Москвы.

5632.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Урок окружающего мира во 2 классе "Грибное царство"

Раздел: Разработки Уроков

Урок окружающего мира во 2 классе по системе Л.В. Занкова

Урок по окружающему миру. Объекты окружающего мира: живая и неживая природа, изделия, созданные человеком. Учитель Коман Т.Д.

Раздел: Разработки Уроков

Металлы 4 класс ОС "Школа 2100"

Раздел: Разработки Уроков

Данный урок – урок окружающего мира по теме «Металлы» ОС «Школа 2100». Он сконструирован на основе проблемно-диалогической технологии, т.е. ориентирован на целенаправленное и планомерное формирование у детей организационных общеучебных умений, интеллектуальных и коммуникативных умений. На уроке предусмотрена фронтальная, индивидуальная работа, работа в группах и парах.

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность