исследовательская работа "Мой кот в диаграммах и цифрах"

19 апреля 2013

Цель моей работы – создать математический портрет домашнего питомца - кота. Для выполнения этой цели я ставила перед собой следующие задачи: • Продолжить изучение электронных таблиц Excel, • Узнать, что такое скорость и научиться вычислять скорость, • Узнать, с какой скоростью кот передвигается по квартире, • Узнать, сколько корма съедает кот за год и сколько это стоит, • Узнать, сколько в среднем в сутки воды выпивает кот, • Научиться использовать диаграммы в презентациях Power Point. Смыслом данного исследования является подтверждение следующей гипотезы: "Если мы попытаемся описать домашнего питомца с помощью математического языка, то получим новые знания и умения в области математики, информатики и окружающего мира. Предмет исследования: кот Барсик Объектом исследования является: процесс изучения и описание кота математическим языком. Методы исследования: • отбор и классификация материала, его изучение, анализ литературы по теме исследования. • беседы с учителями и библиотекарем школы; • поисковый метод; • сравнительный анализ; • наблюдение. Сроки исследования: 1 месяца.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Смысл программы заключается в том, чтобы обеспечить начальный этап систематического приобщения детей к заинтересованному познанию природы нашей планеты и, прежде всего региона и области - на основе выявления экологических взаимосвязей различных групп живых организмов . 2-5 класс подходит для этого больше всего, потому, что у детей 8-10 лет формируются возможности сенсорного и субсенсорного восприятия окружающего мира. Предлагаемая программа рассчитана на 2 года обучения, базируется на региональном экологическом, краеведческом и фенологическом материале. Программа предусматривает аудиторные и лабораторные занятия, а также посещение сельской библиотеки для работы с научно- популярной литературой, использование информационно-коммуниативных технологий обучения. Работая с программой, учитывается принцип межпредметности и интеграции, которые помогают связать аспекты взаимоотношений с окружающей средой через художественное слово, малые формы фольклора пословицы, поговорки, загадки, сказки, рисунки и творческую деятельность самих учащихся. Школьники вовлекаются в самостоятельный поиск, учатся прогнозировать последствия поведения и деятельности в окружающей среде, овладевают практическими умениями, участвуют в творческой деятельности. Что нам это дает? • мы реализуем поставленные нами задачи • мы участники и победители районной и областной игры «Тропинка» • мы посещаем НОУ • мы учимся в заочной экологической школе ОЦДОД г. Челябинска • 60% учащихся выбирают биологический профиль обучения в старшей школе • мы умеем видеть и наблюдать процессы и явления окружающего мира. Надеюсь, что изучение данного экологического курса поможет учащимся гуманно относиться к людям и биосфере в целом, какой бы деятельностью они в дальнейшем не занимались.
исследовательская работа была представлена ученицей на городской конференции и заняла 1 место
Телецкое озеро. На Алтае его ещё называют "Алтын-Кёль", что означает "Золотое озеро". Самое большое и глубокое озеро Алтая. Золотое озеро-достояние народа Алтая, бесценное богатство.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее