Календарно-обрядные праздники в русских национальных традициях

Праздники играли и играют значительную социальную роль в жизни русского народа, так как способствуют консолидации людей, живущих в одном селе, городе. Как праздник Масленица появился на Руси? Почему по-разному назван каждый день праздничного гулянья? Какие традиции празднования сохранились до наших дней? На эти вопросы и дает ответ данная работа "Масленицу встречаем, зиму провожаем, весну закликает". Она содержит богатую информацию по теме, готовую художественную подборку, ярко проиллюстрирована и оформлена, чтобы воссоздать некоторые обряды масленичного гулянья,показать яркий насыщенный колорит народного веселья. Данный материал предлагается для использования учителям истории, начальных классов, воспитателям и педагогам дополнительного образования при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям.

Фольклорный праздник ((Масленица))2.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Для составления презентации использована ЭФУ Окружающий мир 4 класс часть 2/ О.Н Федотова, Г.В. Трафимова, С.А. Трафимов «Академкнига»
Раздел: Иное
Цель данного мастер класса: продемонстрировать участникам мастер – класса использование системно-деятельностного подхода в обучении через развивающую образовательную среду AFS ТМ.
Раздел: Иное
Каковы пути, позволяющие воспитывать у учащихся интерес к окружающему нас миру? Таких путей много, но один из них - это использование элементов занимательности. Использование элементов занимательности, в частности на уроках «Окружающий мир» вносит разнообразие в учебную деятельность, способствует усвоению знаний не по необходимости, а по желанию самих учащихся, повышает познавательный интерес к предмету, дает возможность учащимся оценить себя на фоне других. Занимательные задания целесообразны: на уроках обобщения и закрепления пройденного материала, при проверке домашних заданий.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее