Открытый урок православной культуры во 2 классе Радости Масленицы. Прощеное воскресенье

ввести понятие «прощеное воскресенье»; содействовать развитию речи учащихся, умению рассуждать; воспитывать уважение к народным традициям
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок окружающего мира. 3 класс. УМК "Школа 2100" Тема: Кода на Руси появилось государство. 1 урок.

Урок в 4 классе «Именем Екатерины наречённый» Урок-исследование направлен на формирование чувства ответственности за сохранение истории родного края и воспитание патриотизма. Задача: показать роль Екатерины Великой в истории развития и становления Кубани. Проблема: Почему раньше город Краснодар назывался Екатеринодаром? Город мог так называться по разным причинам, но главная - в честь императрицы Екатерины II. Ученикам предстоит, изучив материалы исторических и литературных источников, найти ответ на вопрос: «Какие человеческие качества позволили Екатерине II стать великой императрицей?»

Цели и задачи урока:  Обобщать представления учащихся о важнейших событиях в мировой истории в новейшее время.  Формировать представление «наукоград».  Формировать представления об образе жизни, культуре и верованиях древних славян.  Развивать интерес к истории родного города, страны, мира.  Развивать умение ставить цели, обобщать, делать выводы.  Развивать устную речь посредством формирования понятий и словаря исторических терминов.  Стимулировать учебную мотивацию детей (содержанием учебной деятельности и организацией учебного процесса).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее