Презентация «Устный счёт» предназначена для учащихся первых классов. Цель: повторить счёт и состав чисел в пределах десяти, совершенствовать вычислительные навыки. Можно использовать на любом уроке математики. С помощью презентации дети расставляют числа в порядке увеличения, соотносят количество предметов с нужной цифрой, вспоминают состав чисел в пределах 10, решают примеры и весёлые задачи в стихах. Презентация содержит 11 слайдов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Таким образом, в современной школе сущностью функциональной грамотности становятся не сами знания, а четыре главные способности обучающегося:
добывать новые знания;
применять полученные знания на практике;
оценивать свое знание-незнание;
стремиться к саморазвитию.
В данных заданиях применяется метод математического моделирования. Математическое моделирование, объединяя в себе практически все приемы мыслительной деятельности, обеспечивает готовность учащихся использовать математические знания в различных учебных и повседневных ситуациях, поэтому моделирующая деятельность должна рассматриваться как одно из важнейших проявлений учебной деятельности в процессе обучения математике.
В различных разделах учебников для второклассников размещено достаточное количество текстовых задач.Задачи предлагаемые здесь я составила сама,сделав их главными героями сказочных персонажей из любимых книг детей.Порою хочется, чтобы задача была не только математически-выверенной и соответствующей логике урока,но и забавной,увлекательной,весёлой.
Ученики в моём классе любят решать такие задачи и создают их сами, придумывая математические приключения для своих любимых литературных героев.