На уроке дети учатся находить целое, состоящее из равных частей.Вспоминают, что такое ломаная, сами ставят цель урока, повторяют таблицу умножения, записывая числа до 60 в порядке возрастания.Вычисляют длину ломаной. Дети работают в парной работе, в групповой работе. На уроке проводится дифференцированная самостоятельная работа( с помощью разноцветных карточек).
Данный урок построен с использованием деятельностного подхода. Это первый урок изучения темы.
Цели: -Совершенствовать приём сложения трёхзначных чисел (три слагаемых); -закрепить перевод из одних единиц длины в другие, действия с величинами; -развивать логическое мышление, вычислительные навыки, внимание, память, самоконтроль и самооценку.