Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
"Школа 2100" 1 класс "Знакомство с задачей. Решение задач на сложение и вычитание"
23 сентября 2009
Тема урока "Знакомство с задачей. Решение задач на сложение и вычитание". Цели урока: развивать мышление, речь, познавательные процессы, творческие способности
разработка Вдовенко Т.И., учителя МОУ Гимназии № 6 г.Тихорецка Краснодарского края
1 кл.-Мматематика-Вдовенко Т.И..zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Технологическая карта урока математики в 4 классе по программе
«Система Л.В.Занкова»
Тема урока: «Порядок действий в сложных выражениях».
Тип урока : урок систематизации знаний
Цель темы : -продолжить формирование умения определять порядок действия в числовых выражениях без
скобок и со скобками;
- повторить понятия положительные и отрицательные числа;
- совершенствовать навыки решения задач;
Планируемые результаты :
• уметь определять тему урока, цели урока
• развивать умение анализировать и обобщать
• уметь работать в группе
• оценивать свою работу
• читать информацию, заданную с помощью математической модели
Ресурсы : основные :учебник «Математика» 4 класс (автор Аргинская И.И. и др.)
рабочая тетрадь
Вспомогательные : презентация к уроку Power Point, карточки.
Организация пространства : групповая ( в парах), фронтальная, индивидуальная
Раздел: Разработки Уроков
Урок сконструирован на основе проблемно – диалогической технологии, технологии деятельностного метода и ориентирован на целенаправленное и планомерное формирование у учащихся организационных общеучебных умений. В неразрывной связи с организационными умениями находятся интеллектуальные и коммуникативные умения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
