Тема: Числа от 1 до 20. Нумерация (закрепление).

Раздел: Разработки Уроков

Основной проблемой образовательных достижений по математике российских школьников явилось противоречие между высокими предметными знаниями и умениями, с одной стороны, и затруднениями в применении этих знаний в ситуациях, близких к повседневной жизни, а также в работе с информацией, представленной в различной форме. Стандарты второго поколения предъявляют новые, современные требования к учебному процессу. Учитель математики, начинающий реализовывать Стандарт на ступени основного образования, должен внести изменения в свою деятельность, в построение урока и его проведение. При проектировании эффективного урока необходимо учитывать особенности реализации межпредметных связей в соответствии с требованиями ФГОС. «Формирование у младшего школьника представлений О МИРЕ ПРОФЕССИЙ; О ПОНИМАНИИ РОЛИ ТРУДА; ТРУДОЛЮБИЯ»

Раздел: Разработки Уроков

Умножение трёхзначного числа на однозначнон

Раздел: Разработки Уроков

Цели: 1) Повторить состав числа 7; закрепить умение применять приемы прибавления числа 7; закрепить умение решать составные задачи на уменьшение (увеличение) числа на несколько единиц; 2) Развивать внимание, логическое мышление, навыки письменного и устного счета; 3) Воспитывать аккуратность, самостоятельность, чувство товарищества.