Урок математики для воспитателей детского сада."Знаки "Больше","Меньше", "Равно"

Урок математики был дан на семинаре для воспитателей детского сада по теме"Трудности адаптационного периода первоклассников". Урок был дан в занимательной форме,где ребятам помогали преодолевать трудности герои мультфильма "Маша и Медведь". В конце урока была проведена рефлексия "Дерево успеха"
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема: Числа от 0 до 10. Закрепление изученного. Цели: 1.Закрепить знание чисел от 0 до 10, прямой и обратный счёт, умение сравнивать числа. 2.Развивать память, наглядно – образное мышление, умение измерять отрезки с помощью линейки. 3.Воспитывать любовь к спорту. Оборудование: картинки со сказочными героями, карточки с цифрами, карточки с геометрическими фигурами.

На уроке в игровой форме происходит закрепление состава чисел в пределах 10. Параллельно отрабатывается умение решать задачи разного вида, примеры на сложение и вычитание. Идет работа над развитием логического мышления, закрепляются навыки самостоятельной работы.

Перспективная цель: сформировать представление о новом арифметическом действии – умножении. Формирование представления о том, что нужно для обладателя своего дела, чтобы оно было успешным. Актуальная цель: раскрыть смысл действия умножения, применять полученные знания на практике, общего понимания сущности предпринимательской деятельности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее